usuario / registrarse
Inicio 
Diccionario
Diccionario Diccionario
| E | |
| Hay 12 téminos en el glosario. | |
| Paginas: 1 | |
| Término | Definición |
| Ecologia | Ciencia que se ocupa del estudio de los ecosistemas, de las relaciones de los elementos que los componen entre sí, y de las relaciones de unos ecosistemas con otros. Rama de la biología que se desarrolla y adquiere un estatuto propio desde mediados del siglo XIX. En 1886 fue el biólogo alemán Ernst Heckel quien así la denominó. |
| Embrión | Su aparición se presenta en el momento mismo de la fertilización, es decir de la penetración del espermatozoides en el óvulo. Lo designamos en cada uno de los estadios tempranos (-1, -2, -4, -8, estadio celular, mórula, blastocito, etc.) comprendido entre la primera segmentación celular, que sigue a la unión de los gametos, y la aparición del eje de simetría embrionaria (línea primitiva), del cual puede surgir en condiciones favorables de desarrollo un mamífero adulto Hasta el estadio 8 cada célula es totipotente: si una célula se separa del embrión, se convierte en un embrión de tal manera que luego nacen dos adultos distintos (gemelos). Hasta la aparición de la línea primitiva, es decir durante esos estadios tempranos, es posible la formación de gemelos. El embrión es un individuo, un ser vivo por sí, que puede transitar de modo continuo a un mamífero adulto. |
| Embrión clonado. Naturaleza del | Un embrión clónico es un ser humano, y por tanto antológicamente igual a cualquier otro embrión de la especie homo sapiens. Debido a la específica técnica –manipulación– a través de la cual sería generado el embrión clónico, se pone en duda su autenticidad como ser humano y como individuo humano. El embrión clonado está necesitado de la aplicación de descargas eléctricas o de cualquier otro estímulo físico, químico o mecánico para inducir la fusión del núcleo y la posterior activación del óvulo. Hasta aquí y desde este momento ya no necesita “manipulación posterior” para ser totipotencial (puesto que lo es desde el primer momento de su vida) y poder desarrollarse conforme a lo que es. Seguirá necesitando, como el concebido “in vivo” un entorno o lugar adecuado para ejercer sus facultades o potencialidades y con ello posibilitar la serie de cambios accidentales –crecimiento, maduración, reproducción– que constituyen el desarrollo. De este modo, condiciona que el nuevo ser humano evolucione y ponga en acto facultades que , en su temprano estado de vida, posee en potencia. Es imprescindible recordar que todo ser humano y desde el preciso instante en que da comienzo su vida, bien artificialmente, bien conforme al modo natural de reproducción, posee en sí el principio del desarrollo, del cambio, como todas las sustancias vivas o cosas naturales. La potencialidad humana no admite grados. O se posee a partir del primer momento de vida, o no se posee nunca. La potencia ontológica, por definición, es per se y es total. O es per se, o no es potencia en sentido propio y estricto. Todos aquellos organismos que sean potencialmente humanos desde el punto de vista ontológico –seres humanos en acto con diversas potencialidades–, se deben calificar como totipotentes. Científicamente quiere significar que tienen capacidades por sí mismos o mediante intervenciones externas de desarrollarse como miembro de la especie homo sapiens. La condición de ser miembro de la especie humana , independientemente de su capacidad física o viabilidad, es decisiva para su calificación de “embrión humano”. |
| Embrionario, Desarrollo | El embrión evoluciona en el útero materno durante aproximadamente cuarenta y dos semanas. El cigoto requiere el ambiente del útero entre el quinto y el séptimo día de haber sido engendrado, para que así pueda empezar a generar todas las estructuras de su cuerpo humano. La evolución del nuevo ser engendrado reconoce varios estadios biológicos, desde que el óvulo y el espermatozoide se unen hasta el momento del nacimiento. Estos estadios pueden sintetizarse: 1. Fase de formación del precigoto. Desde que el espermatozoide penetra en la membrana del ovocito hasta que tiene lugar el proceso de singamia o de fusión de los dos pronúcleos haploides (células germinales) hasta constituir el cigoto diploide. 2. Etapa del embrión implantatorio. Alcanza desde que se ha producido la fecundación del óvulo hasta 14-16 días más tarde, cuando se forma la línea primitiva, coincidiendo con la implantación definitiva en el útero de la madre. Incluye la evolución de una sola células y de dos células; mórula y blastocito. 3. Fase de embrión posimplantatorio. Comprende desde la implantación del embrión en la mucosa uterina hasta aproximadamente el tercer mes del comienzo de la última menstruación de la mujer. Es la fase de la organogénesis, ya que empiezan a desarrollarse (a partir de la línea primitiva) los órganos corporales, al menos los más importantes, que continuarán su maduración en la fase fetal. 4. Fase feto. Desde aproximadamente el tercer mes de la gestación hasta el parto. Está caracterizada por la maduración progresiva de los órganos, sistemas y funciones. |
| Encarnizamiento terapéutico | Consiste en la adopción de medidas diagnósticas o terapéuticas, generalmente con objetivos curativos no indicados en fases avanzadas y terminales, de manera desproporcionada, o el uso medios extraordinarios (nutrición parenteral, hidratación forzada) con el objeto de alargar innecesariamente la vida en la situación claramente definida de agonía.Las causas de la obstinación pueden incluir las dificultades en la aceptación del proceso de morir, el ambiente curativo, la falta de formación, la demanda de enfermo y familia, o la presión para el uso de tecnología diagnóstica o terapéutica. Entre sus consecuencias, podemos destacar la frustración de equipos y enfermos, y la ineficiencia debida al uso inadecuado de recursos. (Declaración sobre la atención médica al final de la vida). |
| Ensañamiento terapéutico | En situaciones extremas del enfermo, ciertas intervenciones médicas no son ya adecuadas por ser desproporcionadas a los resultados que se podrían esperar, o bien por ser demasiado gravosas para el enfermo o su familia. Renunciar, cuando la muerte se prevé inminente e inevitable, a unos tratamientos que procurarían únicamente una prolongación de la existencia precaria y penosa, sería éticamente aceptado siempre y cuando no se interrumpan los cursos normales. Siempre hay que valorar si los medios terapéuticos son objetivamente proporcionados a una perspectiva de mejoría. Renunciar a medios que son desproporcionados no equivale al suicidio o a la eutanasia. |
| Epigénesis | El proceso autoorganizativo de cada individuo no viene determinado sólo por los genes. Cada individuo se autoconstituye necesariamente en diálogo e interacción con su medio (indispensable dicha interacción para la nueva ordenación del material constituyente), con una información abierta al cambio y por tanto a una propia e irrepetible configuración individual. Es la llamada información epigenética (información “nueva” o “emergente”) lo que permite que a partir de la concreta configuración informativa de los elementos constitutivos previos –el genotipo– , emerjan otras propiedades nuevas –el fenotipo– que no depende sólo de la información genética, sino también del medio. (López Moratalla y Martinez-Priego). |
| Espina Bífida | Se conoce como espina bífida al cierre incompleto de la columna vertebral durante su desarrollo en el vientre materno. El cierre de los arcos vertebrales se ve así detenido y se producen diferentes alteraciones en el organismo que aparecen en el nacimiento. Es considerada una de las malformaciones más graves del tubo neural. No está del todo claro el origen de esta malformación congénita, aunque se cree que influyen factores genéticos y ambientales. Ocurre de forma esporádica y la mayor parte de niños que nacen con espina bífida carecen de historia familiar de este tipo de malformaciones, siendo los padres sanos. No obstante, el riesgo de tener un segundo hijo con espina bífida es algo mayor para los padres que ya tienen un hijo con este defecto congénito. Aunque en la mayoría de los casos la Espina Bífida aparece como un trastorno aislado en niños por lo demás sanos, en ocasiones surge asociado a otros síndromes congénitos. En esos casos puede existir un patrón de herencia diferente del comentado. |
| Eutanasia | Aunque etimológicamente signifique "buena muerte", actualmente entendemos que el concepto de eutanasia debe incluir exclusivamente la acción u omisión, directa e intencionada, encaminada a provocar la muerte de una persona que padece una enfermedad avanzada o terminal, a petición expresa y reiterada de ésta.(Declaración sobre la atención médica al final de la vida). |
| Eutanasia indirecta | Se refiere al mecanismo del doble efecto mediante el cual podría a veces adelantarse la muerte como resultada del efecto secundario de un tratamiento analgésico, o sedante. Aconsejamos retirar el término, ya que está mejor definido por el de doble efecto. |
| Eutanasia pasiva | Se ha definido como la cesación o no inicio de medidas terapéuticas fútiles o innecesarias en un enfermo que se encuentre en situación de enfermedad terminal. Para evitar confusiones, este término no debería utilizarse, ya que estas actuaciones no constituyen ninguna forma de eutanasia y deben considerarse como parte de la buena práctica.(Declaración sobre la atención médica al final de la vida). |
| Experimentación embrionaria | Es un tema de gran actualidad y que necesita de una especial prudencia para respetar la dignidad humana. En Alemania, Noruega, Dinamarca y Suiza, donde sus legislaciones respetan la vida humana desde el momento de la concepción, se prohíbe la experimentación embrionaria. La legislación en Inglaterra y España considera que la vida humana comienza a partir del día 14 de la fecundación, por lo que la experimentación en esta fase, que denominan de “preembrión”, es aceptada. Lo que se pretende con el término “preembrión” es la justificación de diferentes investigaciones sin que existan trabas éticas y legales. Sin embargo, los datos embriológicos afirman que se pueda decir que desde la fecundación existe un individuo de la especie humana |